مقارنة التقدم الأعظمي والتقدم النهائي .
الكفاءة المستهدفة من هذا الدرس هي معرفة التقدم النهائي والتقدم الأعظمي والفرق
بينهما و كيفية حسابهما و معرفة التفاعل
التام والمحدود من خلال نسبة تدعى بنسبة تقدم التفاعل ويظهر تعريف آخر للحمض القوي
والضعيف والدرس تتخلله أسئلة تعد كتقويم تشخيصي للوحدة الأولى كما يتطرق الدرس إلى
مفهوم كثافة محلول مائي كما يحوي الدرس في
الأخير على بيانين يمكن للتلميذ من خلالهما أن يعالج الأسئلة المطروحة مسبقا .
حمة شارف : من الجزائر, من مواليد 1966 إهتمام وتخصص في مادة الفيزياء والكيمياء أعمل استاذ في الثانوية , أهتم بجديد التطورات على مستوى القطاع التربوي بالجزائر . صفحتي على الفيس بوك من هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق